El baúl itinerante con recursos sobre cómic se detuvo en nuestra biblioteca y dio sus frutos.
Luis Ángel Torres y Carmen García los llevaron a sus clases. Los móviles de la biblioteca (los paneles, se entiende, los otros intentamos que permanezcan apagados) lucen los trabajos realizados. Los resultados plásticos son estos:
Y sus comentarios revelan la sorpresa de unas historietas vivas. Además, ha servido para hablarlo en casa pues muchos comentarios se refieren a cómo lo viveron sus padres. Ahí van algunas de estas palabras:
Al pintarlos le das vida a la historia. Pones los bocadillos de la forma que quieres,. Es como si estuvieras dentro del cómic y si quieres te pones flor en la cabeza, te rascas el dedo gordo...porque te sientes metida dentro del personaje.
Resulta difícil pero pasas un buen rato.
No sabíamos que aparte de ser como un tebero, tembién se plasman así obras de leteratura y películas.
Mi padre dice que tenía unos de pequeño que le gustaban mucho: Mortadelo y Mazinger Z y que no pensaba que ahora se utilizasen también como forma de aprender y menos en la ESO.
(María Jesús, Carolina, Sofía, Araceli, alumnas de 1º PAB)
Los cómic tienen pasión.
Mi padre dijo que él también lo hacía cuando iba al colegio, pero diferente y le gustaba mucho.
Mi madre dice que los TBO de antes eran su primera lectura, se compraban uno cada una y entre las amigas luego se los intercambiaban.
Te sientes creativo porque es algo que te has inventado tú, pero resulta difícil el diseñarlo.
(Sandra, Ana, Alba, Jesús, Camila, Aarón, alumnos de 2º PAB)
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