viernes, 23 de noviembre de 2012

KATMANDÚ III


 En Katmandú, casi todos los templos, ya sean hinduistas o budistas (las dos religiones mayoritariamente practicadas), se concentran en el casco antiguo, que es la Plaza Durbar y los barrios de Thamel. En la plaza Durbar se coronaba y legitimaba a los reyes, y desde ella reinaban (durbar significa palacio). Cada templo está dedicado a un dios y tiene una iconografía distinta. No hay que olvidar que Nepal tiene incontables dioses, diosas, deidades, Budas, avatars (encarnaciones de divinidades) y manifestaciones, todos ellos adorados y reverenciados en forma de estatuas, imágenes, pinturas y símbolos. Pero además cuenta con una auténtica diosa viviente, la Kumari devi, una niña que habita en el templo de la plaza Durbar llamado Kumari Bahal. Para elegirla se realiza un casting y la seleccionada debe estar entre los cuatro años y el final de la infancia (es decir, cuando tienen la menstruación) y cumplir estrictamente 32 requisitos físicos, que van desde el color de los ojos y la forma de los dientes hasta el sonido de la voz y, naturalmente, su horóscopo también tiene que ser el apropiado. Durante esta semana en Katmandú también hemos visitado Bodhnath, que es una enorme stupa (estatua) de Buda. El asilo está al lado de Pashupatinath, que es el principal templo hindú de Nepal y el lugar donde muchos nepalies eligen para ser incinerados. El sábado visitamos Bhaktapur que es la tercera de las ciudades Estado medievales del valle de Katmandú, también es la mejor conservada. Cuenta con tres plazas llenas de altos templos que son parte de la arquitectura religiosa más sublime del país. Este esplendor contrasta con un entorno sorprendentemente rural; muchos vecinos continúan ganándose la vida con el cultivo de las tierras que rodean Bhanktapur, y en las calles abundan las cosechas puestas a secar y los agricultores que aventan arroz y trigo con cestas de mimbre y ventiladores eléctricos. El domingo empieza una nueva semana aquí y, como de costumbre, estoy mala con fiebre así que no puedo ir al asilo. Por la tarde vamos al orfanato como acostumbramos y ya me voy haciendo a la vida de aquí.


A partir del martes empieza la fiesta grande de Nepal, el Dewali.  En estos días la diosa de la riqueza visita todo hogar que haya sido alumbrado adecuadamente para recibirla.  Nadie quiere ver su invitación rechazada, así que todas las casas del país se iluminan intensamente con velas y lámparas.  Además, al celebrarse el día de luna nueva, su efecto se realza.  En el albergue también lo celebramos así que entre los voluntarios y trabajadores hacemos un Rangoli para atraer la prosperidad e iluminamos con velas el interior y exterior del edificio.  He tomado una cerveza en el tejado y las vistas son increíbles, Katmandú está precioso.  Merece la pena esta celebración, aunque solo sea por eso.  Como aquí son muy religiosos, yo también hago el ritual que me van indicando, una especie de señas y luego me dan un dulce sagrado.
Lo malo de tener tantos dioses y diosas y por lo tanto múltiples celebraciones, es que los niños no van a la escuela durante un montón de días al año.  Por menos de nada no hay clase.  A más de uno/a en España le encantaría vivir aquí aunque solo fuera por eso…
 NAMASTE queridos compañeros y alumnos... Esta ha sido la primera semana aquí y el balance es muy positivo pero en la próxima entrega os cuento más sensaciones.
Eva Caldú
 NAMASTE significa un saludo o una despedida, es algo así como que vaya bien y se dice a la vez que se realiza una reverencia.

miércoles, 21 de noviembre de 2012

KATMANDÚ II



El día siguiente después de mi llegada, fui al asilo y me impactó tanto que pensé en no volver.  Los abuelitos no pueden hacer nada por sí mismos.  Muchos se quejan y no les entendemos.  Huele fatal y las tareas a desarrollar son las de un enfermero o auxiliar: les bañamos, les cambiamos, limpiamos la habitación y sus camas, les damos de comer, lavabos la ropa, etc.  Después de observar y asimilar me di cuenta de que si los demás que estaban allí podían hacer eso por qué yo no, así que decidí continuar colaborando en ese proyecto.  Además, soy profe, y ya doy bastantes clases...
Por la tarde fui al orfanato.  Los niños que hay allí son hijos de presos.  Cualquiera pensaría que dado lo que habrán visto en casa, pueden ser niños agresivos o con mal comportamiento.  Bien, pues es todo lo contrario.  Son geniales, siempre sonríen, te abrazan y te quieren desde el primer día, te obedecen y transmiten un montón de buenas sensaciones.  Con ellos jugamos y leemos.

El fin de semana aquí es jueves y viernes y yo llegué un miércoles así que el fin de semana para mí llegó muy rápido.  Durante esos dos días no se realizan trabajos de voluntariado por lo que junto con algún voluntario más, lo dedicamos a hacer turismo.  El primer contacto con Katmandú es una experiencia sumamente intensa, una sobredosis de monumentos, sonidos, colores y olores que pueden saturar los sentidos. Actualmente en Nepal hay democracia, y gobierna un partido comunista, los rebeldes maoístas. Al tratarse de la ciudad más grande del país suele paralizarse por protestas políticas, cortes de electricidad y atascos de proporciones apocalípticas. De momento yo solo he vivido alguna manifestación, muchos atascos y cortes de electricidad establecidos por el Gobierno y planificados por horas y calles, es decir, en la calle donde yo vivo no hay luz ningún día de 17 a 21 y los fines de semana cambia el horario.

Independientemente de esto, los turistas no se suelen ver afectados por ninguna revuelta y aquí te sientes muy seguro.  Supongo que esto se debe a sus gentes y su cultura que en todo momento tratan de ayudarte.
Eva Caldú
 

martes, 20 de noviembre de 2012

A 10.149,2 KM DE DISTANCIA: KATMANDÚ



Eva Caldú está colaborando con una ONG española con programas de desarrollo en Nepal. Durante su estancia nos contará el día a día de otra realidad.
El día 7 a las 11 de la mañana aterrizo en el aeropuerto de Katmandú.  Es pequeño y muy desastroso.  Tras obtener allí mismo el visado, acudo a la salida y el responsable de la organización estaba esperándome.  Me llevan en un taxi destartalado por las calles de Katmandú hacia el albergue.  El tráfico es un desastre, los coches pitan sin parar y sin motivo alguno, la gente cruza por las calles jugándose la vida, en medio de todos los coches.  Es una ciudad muy sucia y ruidosa.  Me cuentan que la planificación urbanística nunca ha sido su  punto fuerte, por eso, el mero hecho de que la ciudad siga avanzando es una prueba irrefutable de la paciencia y la ecuanimidad de sus habitantes. 
Por fin llegamos al albergue que, sorprendentemente, está bastante bien, al  estilo de un albergue español de los del Camino de Santiago.  Me reciben con una especie de oración y poniéndome la tica, que aquí las mujeres suelen pintársela por belleza o para indicar que están casadas, dependiendo del lugar de la frente donde se pinte.  Yo empiezo a alucinar…

Somos cuatro voluntarios: otra española, una holandesa, un brasileño y yo. El primer día es de relax, me explican los proyectos que están llevando a cabo y simplemente es una toma de contacto con el país y su gente.  En estos momentos trabajan en cuatro proyectos: uno es en un asilo ayudando a las tareas domésticas, otro en un orfanato ayudando a los niños a hacer deberes y jugando con ellos, otro es enseñando inglés a mujeres desempleadas y con muy pocos ingresos (ganan 5000 rupias al año que vienen a ser 50 euros) y otro enseñando inglés en un colegio público.  Me dicen que donde más gente necesitan es en el asilo, así que a partir del día siguiente voy a ir a colaborar al asilo por las mañanas y por las tardes al orfanato. 
Esta todo bien organizado y para cada proyecto hay un coordinador que nos guía y nos acompaña en todo momento.

domingo, 18 de noviembre de 2012

viernes, 16 de noviembre de 2012

CITAS EN LA BIBLIOTECA


Open publication - Free publishing - More bibliografia

Esta mañana los alumnos de 1º de Bachillerato de Sociales han practicado el difícil arte de la cita bibliográfica. Para ello han contado con una guía elaborada entre el departamento de Lengua y Literatura y el de Geografía e Historia.Si quieres usarla puedes consultarla o descargártela.

jueves, 8 de noviembre de 2012

PROYECTO: POESÍA PARA LLEVAR



Este curso, el IES Segundo de Chomón, se une a Poesía para llevar, proyecto poético en el que participan veintiún institutos repartidos por toda la geografía aragonesa y que este año cumple su undécima edición.
 Todos los miércoles, en la Biblioteca de tu centro, podrás “llevarte a casa” y “degustar” un poema que habrá sido enviado, por turno, por uno de los centros participantes. Colecciónalos. El objetivo es claro: fomentar el gusto por la poesía entre alumnado, familias, profesorado y personal no docente.
 Durante el curso se harán otras actividades conjuntas que tan buena acogida tuvieron en ediciones anteriores: las pequeñas pero impecables antologías de autor del Poeta del mes, el concurso de poesía intercentros, el blog del proyecto… y cualquier otra actividad que pueda surgir desde la Biblioteca o desde las aulas. Os animamos a participar. En este blog de la Biblioteca  encontraréis más información.
 En estos tiempos de desazón, de cierta tristeza, bien podemos lanzar un hálito de esperanza y hacer nuestros los versos de Walt Whitman:
 Donde los tallos brotan, en el medio terrestre del ser,
allí se levanta la poesía.
   Centros participantes: 
 IES Bajo Cinca, Fraga   IES La Azucarera, Zaragoza   IES José Mor de Fuentes, Monzón IES Sierra de San Quílez, Binéfar   IES Hermanos Argensola, Barbastro
IES La Llitera, Tamarite de Litera   IES Baltasar Gracián, Graus   IES Ramón J. Sender, Fraga
IES Biello Aragón, Sabiñánigo   IES San Alberto Magno, Sabiñánigo
IES Cabañas, La Almunia de Doña Godina   IES Jerónimo Zurita, Zaragoza   IES Pedro Cerrada, Utebo
IES Pilar Lorengar, Zaragoza   IES Pablo Gargallo, Zaragoza   IES Tiempos Modernos, Zaragoza
IES Cinco Villas, Ejea de los Caballeros   IES Benjamín Jarnés, Fuentes de Ebro
IES Comunidad de Daroca, Daroca   IES Bajo Aragón, Alcañiz   IES Segundo de Chomón, Teruel

lunes, 5 de noviembre de 2012

MÓVILES POR EL SÍNDROME DEL ANGELMAN


Estamos colaborando desde nuestra ciudad en la campaña puesta en marcha desde la Asociación de Síndrome de Angelman, consistente en la recogida de móviles y tablet usados, que funcionen o no, para posteriormente venderlos a las compañías de telefonía, con el fin de destinar los beneficios obtenidos a ayudar a las personas que tienen este síndrome y la investigación del mismo.
El Síndrome de Angelman es una enfermedad neurogenética de características clínicas bien definidas que se asocia al cromosoma 15 y se caracteriza por retraso mental severo, afectación severa del habla, ataxia y/o temblores de las extremidades, un fenotipo conductual con un aspecto feliz que incluye carcajadas frecuentes, sonrisa y excitabilidad. La microcefalia y las convulsiones son comunes también. En este momento existen ensayos clínicos en marcha en EE. UU. en los que se están probando diferentes fármacos para curar el SA. Los primeros resultados de las pruebas se obtendrán en el 2013, abriendo un rayo de esperanza en las familias.
Nosotros también podemos ofrecerles nuestro apoyo y ayuda, para lo que, en principio, se han colocado puntos de recogida en distintos centros educativos de la ciudad de Teruel:
- CEE ARBOLEDA
- CEIP ENSANCHE
- CEIP LA FUENFRESCA
- CEIP LAS ANEJAS
- CEIP MIGUEL VALLÉS
- CEIP PIERRES VEDEL
- IES SANTA EMERENCIANA
- IES SEGUNDO DE CHOMÓN
- IES VEGA DEL TURIA
- IES FRANCÉS DE ARANDA
- COLEGIO LA SALLE
Si se quiere conocer más sobre el Síndrome de Angelman o la campaña que está realizando la Asociación, lo podéis encontrar aquí:

En la Siguiente dirección de Facebook también puedes encontrar más información:
Fran Muñoz (Departamento de Geografía e Historia) 

miércoles, 31 de octubre de 2012

MEMENTO MORI

Casa Grande (Baronía de
Escriche)


Veo desde el ventanal de mi hogar que los jóvenes turolenses se encaminan disfrazados, transformados en seres de "otro mundo", del "más allá", a tocar a mi puerta; en aras de celebrar la noche de los muertos o de brujas, traída del mundo anglosajón, el famoso Halloween...
Yo quiero contribuir con algo muy nuestro, con algo propio de nuestro acervo literario, más que interesante.
Memento mori, recordemos que hemos de morir, hagámoslo de forma elegante, festiva pero digna.
La noche de Todos los Santos es una noche muy particular. En ningún otro momento del año el mundo de los vivos y el de los muertos están tan cerca, tanto, que casi se tocan, e incluso, se puede pasar de uno a otro... Inquietante.

¿ Decís qué no? Juzgad, si no me creéis, estos versos de José de Espronceda (1808-1842)
EL ESTUDIANTE DE SALAMANCA: Acto Primero
Era más de media noche,

Antiguas historias cuentan,
Cuando, en sueño y en silencio
Lóbrego envuelta la tierra,
Los vivos muertos parecen,
Los muertos la tumba dejan.
Era la hora en que acaso
Temerosas voces suenan
Informes, en que se escuchan
Tácitas pisadas huecas,
Y pavorosas fantasmas
Entre las densas tinieblas
Vagan, y aúllan los perros
Amedrentados al verlas;
En que tal vez la campana
De alguna arruinada iglesia
Da misteriosos sonidos
De maldición y anatema,
Que los sábados convoca
A las brujas a su fiesta.
El cielo estaba sombrío,
No vislumbraba una estrella,
Silbaba lúgubre el viento,
Y allá en el aire, cual negras
Fantasmas, se dibujaban
Las torres de las iglesias,
Y del gótico castillo
Las altísimas almenas,
Donde canta o reza acaso
Temeroso el centinela
Todo en fin a media noche
Reposaba, y tumba era
De sus dormidos vivientes
La antigua ciudad que riega
El Tormes, fecundo río,
Nombrado de los poetas,
La famosa Salamanca,
Insigne en armas y letras,
Patria de ilustres varones,
Noble archivo de las ciencias.

Sonsoles Moreno

viernes, 19 de octubre de 2012

BAJO CERO: UNA EXPERIENCIA PERIODÍSTICA EN EL PAÍS DEL ESTUDIANTE


 En la pasada edición del concurso nacional El País del Estudiante, el alumnado de la asignatura de Proyecto de Investigación Integrado quedó en el primer puesto de la Comunidad de Aragón. Así quedó el periódico y así lo podéis ver en la biblioteca del centro.

miércoles, 17 de octubre de 2012

BESTIARIO DIARIO

Es corriente, ¿no?

lunes, 15 de octubre de 2012

LEER IMÁGENES

En el Museo de Teruel podemos hacer un ejercicio de lectura de imágenes hasta el 18 de noviembre. En la Casa Grande de la Baronía de Escriche un mentor ideó un programa pictórico cargado de significados para aquellos que supieran leer sus imágenes. Hoy hemos perdido parte de las referencias que permitirían identificarlas con facilidad. Sin embargo, un acercamiento nos revela que los mensajes no han cambiado tanto.
Pásate por el museo, hay un libro abierto.

domingo, 14 de octubre de 2012

¿CALAMBUR?

No sé si será fácil adivinar dónde se hizo esta foto. Al fondo, el valle del Alfambra, que parece andar despistado hacia el norte. ¿Se trata de un calambur de altura? Casi.
Rafa

domingo, 7 de octubre de 2012

LA ILUSTRACIÓN DEL MURO

Las notas de papel forman un mensaje: tanto Facebook, tanta cosa, tanto muro de Facebook, aquí tenemos un muro lleno de mensajes. Y romántico.
Rafa.
Y delante un lampazo  o amores (cachurros le llamábamos por aquí) que se pega al muro de nuestro pantalón.
MJ.

viernes, 5 de octubre de 2012

LEER JUNTOS


A las familias, alumnado y personal del centro:
El IES Segundo de Chomón quiere impulsar la creación de grupos de lectura dentro del programa “Leer Juntos”. Las características principales de estos grupos son:
  • Participación abierta a toda persona perteneciente a la comunidad educativa: alumnado, padres y madres, personal no docente y profesorado.
  • Organización autónoma: se acuerdan las lecturas, los encuentros y las actividades entre todos.
Objetivos:
  • Favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa y el gusto por la lectura.
  • Reforzar vínculos entre la familia, el centro y la biblioteca.
  • Contribuir a la educación literaria.
  • Aprovechar la lectura para el crecimiento personal, social y cultural de todos.
Actividades: se realizarán fuera de horario escolar.
  • La principal es la tertulia en torno a las lecturas seleccionadas. También se pueden añadir:
  • Encuentros con autores, ilustradores o personas relacionadas con la literatura.
  • Visitas a la biblioteca municipal, exposiciones, actos culturales, etc.
  • Visionado de películas, documentales, etc.
  • Otras que se decidan.

SI ESTÁIS INTERESADOS, RELLENAD CON VUESTROS DATOS[1] LOS LISTADOS QUE ENCONTRARÉIS EN LA BIBLIOTECA DEL CENTRO.
O ENVIAD UN CORREO ELECTRÓNICO A BibliotecaChomon@gmail.com
[1] Nombre, apellidos, edad y correo electrónico.

domingo, 30 de septiembre de 2012

miércoles, 26 de septiembre de 2012

2011: ODISEA EN LA BIBLIOTECA

Realizado por el club de cine de la biblioteca de Valladolid.

lunes, 24 de septiembre de 2012

BECA PARA LA BIBLIOTECA


LA ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES DEL INSTITUTO SEGUNDO DE CHOMÓN PATROCINA UNA
 BECA PARA LA BIBLIOTECA
  
°         FUNCIONES: AUXILIAR DE BIBLIOTECA
°         CUANTÍA: A CONVENIR
°         HORARIO: DURANTE EL PERIODO LECTIVO DE LA MAÑANA (8,30 A 14,10 H)
 
SE VALORARÁ POR ESTE ORDEN:
 °         SER O HABER SIDO ALUMNO/A DEL IES SEGUNDO DE CHOMÓN
°         DISPONIBILIDAD HORARIA COMPLETA
°         ENTREVISTA PERSONAL
°         EXPEDIENTE ACADÉMICO
°         CONOCIMIENTOS DE INFORMÁTICA
°         EXPERIENCIA EN PUESTO SIMILAR

      OBSERVACIONES:
             Se considerará el primer trimestre como periodo de prueba. Durante el mismo, él/la becario/a deberá mostrar capacidad en el desempeño de sus funciones.
            Las personas interesadas deben dirigirse a los responsables de la biblioteca (Luis Ángel Torres, Gonzalo Montón o Fernando Muñoz) y presentar solicitud y currículum vítae.
           
Plazo  de presentación de solicitudes: hasta el 5 de octubre

sábado, 22 de septiembre de 2012

EL OTOÑO SE ACERCA

Cercano el equinoccio de Otoño os envío este hermoso poema de uno de mis poetas "olvidados" que voy recuperando. Se trata de Ángel Gonzalez Muñiz, ovetense , de la generación del 50; murió no hace mucho en el 2008. Académico de la Lengua ocupante de la silla "P". Es un poeta que trata en sus obras cuestiones sociales, con un lenguaje asequible y hasta coloquial; también le interesó, pues dejó honda huella en él, la Guerra Civil y la postguerra (había nacido en el año 1925).
Arce en el barranco de Ligros
La poesía que os comparto es muy hermosa, con sencillez, ternura y cierto desasosiego, se va lento y sin ruido, de puntillas, con desgana, el verano que deja su lugar. Un abrazo otoñal para todos, claustro y alumnos. ¡Feliz equinoccio! (21/22 de septiembre de 2012)
Sonsoles Moreno 
EL OTOÑO SE ACERCA:
"El otoño se acerca con muy poco ruido:
apagadas cigarras, unos grillos apenas,
defienden el reducto
de un verano obstinado en perpetuarse,
cuya suntuosa cola aún brilla hacia el oeste.
Se diría que aquí no pasa nada,
pero un silencio súbito ilumina el prodigio:
ha pasado
un ángel
que se llamaba luz, o fuego, o vida.
Y lo perdimos para siempre."

miércoles, 12 de septiembre de 2012

sábado, 8 de septiembre de 2012

Cuestionario de Arte

Ahora que se avecina el curso, para refrescar ideas aprendidas o por sencillo esparcimiento, os propongo este juego donde se nos dan tres opciones, hay que marcar una y  hacer clic en validar.
El total son 20 cuadros o diapositivas.
Hay que hacer hasta el último.
Es al final, cuando  la web nos da el veredicto, lo mucho o poco que sabemos o recordamos de Historia del Arte.
¡ Animo y a disfrutar !
Un cariñoso saludo para tod@s, ya solo nos queda un recodo de septiembre para volvernos a ver.
Sonsoles Moreno

viernes, 24 de agosto de 2012

El valioso tiempo de los maduros. Mario de Andrade

Conté mis años y descubrí que tengo menos tiempo para vivir de aquí en adelante que el que viví hasta ahora.
Me siento como aquel chico que ganó un paquete de golosinas: las primeras las comió con agrado, pero cuando percibió que quedaban pocas, comenzó a saborearlas profundamente.
Ya no tengo tiempo para lidiar con mediocridades. No quiero estar en reuniones donde desfilan esos infatuados.
No tolero maniobreros y ventajistas. Me molestan los envidiosos que tratan de desacreditar a los más capaces para apropiarse de sus lugares, talentos y logros.
Ya no tengo tiempo para reuniones interminables donde se discuten estatutos, normas, procedimientos y reglamentos internos, sabiendo que no se va a lograr nada.
Ya no tengo tiempo para soportar personas absurdas , que a pesar de su edad cronológica, no han crecido.
Detesto ser testigo de los efectos que genera la lucha por un cargo ampuloso. Las personas no discuten contenidos; no... apenas los títulos. Y mi tiempo es escaso para disentir por los títulos.
Quiero la esencia, mi alma tiene prisa...Sin muchas golosinas en el paquete...
Quiero vivir al lado de gente humana, muy humana.
Que sepa reírse de sus errores. Que no se envanezca con sus triunfos. Que no se considere elegido antes de hora. Que no huya de sus responsabilidades. Que defienda la dignidad del hombre y que desee tan solo andar al lado de la verdad y la honradez.
Caminar junto a seres de verdad, disfrutando de un afecto absoluto y sin fraudes; nunca será una pérdida de tiempo.
Lo esencial, es lo que hace que la vida valga la pena.
Quiero rodearme de gente que sepa tocar el corazón de las personas. Gente a quien los golpes duros de la vida, le enseñó a crecer con toques suaves en el alma.
Sí. ¡Tengo prisa por vivir con la intensidad que solo la madurez puede dar!
Pretendo no desperdiciar parte alguna de las golosinas que me quedan. Estoy seguro que serán mas exquisitas que las que hasta ahora he comido.
¿Mi meta? llegar al final satisfecho y en paz con mis seres queridos y con mi conciencia.
Espero que la tuya sea la misma porque de cualquier manera... llegarás.
Sobre el Autor: Mario de Andrade: 1893-1945 poeta, novelista, escritor, musicólogo brasileño. Iniciador del modernismo, su colección de versos no fue publicada hasta diez años después de su muerte en 1955.
Sonsoles Moreno

miércoles, 1 de agosto de 2012

UN CAMPO PEQUEÑO


Y aún falta un cartel más que nos anuncia que el campo de Monreal debe de ser muy minúsculo.

lunes, 30 de julio de 2012

miércoles, 18 de julio de 2012

EL FUTURO ES ESPACIO


"El Sembrador de Estrellas" es una escultura en bronce, moderna, de la época soviética y comunista que se encuentra en Lituania en su capital, Kaunas.
He estado investigando un poco sobre la misma, es obra de Bernardo Bučo, el nombre por el que se conoce la obra es "Sèjikas" (chorlito dorado,en español) , no he encontrado la razón de esa denominación.
Las estrellas pintadas en el muro le han hecho ganarse el apodo de El Sembrador de Estrellas, aunque con la luz del día no hace demasiada justicia a su nombre.
Es en la noche cuando toma todo su significado, sobre todo viendo las fotos; de noche es cuando tiene todo su sentido,todo se hace realidad
La escultura ,se encuentra muy cerca del Museo Vytautas de la Guerra, en un parque.
Según he leído, el objetivo de la estatua no tenía nada que ver con las estrellas, sino que es un símbolo ("Las estrellas del comunismo iluminarán el firmamento humano") .
Las fotos son del fotógrafo local Andriaus Petkevičiaus. tomadas de Internet con su permiso.
Por mi parte he añadido esta frase que tenía entre mis papeles virtuales, recogida de alguna lectura a vuelapluma, y que desgraciadamente no sé a quien atribuírsela:
"No pares de sembrar estrellas, aunque a simple vista no se vean".
Sonsoles Moreno
E l   f u t u r o   e s   e s p a c i o
EL futuro es espacio,
espacio color de tierra,
color de nube,
color de agua, de aire,
espacio negro para muchos sueños,
espacio blanco para toda la nieve,
para toda la música.
Atrás quedó el amor desesperado
que no tenía sitio para un beso,
hay lugar para todos en el bosque,
en la calle, en la casa,
hay sitio subterráneo y submarino,
qué placer es hallar por fin,
subiendo
un planeta vacío,
grandes estrellas claras como el vodka
tan transparentes y deshabitadas,
y allí llegar con el primer teléfono
para que hablen más tarde tantos hombres
de sus enfermedades.
Lo importante es apenas divisarse,
gritar desde una dura cordillera
y ver en la otra punta
los pies de una mujer recién llegada.
Adelante, salgamos
del río sofocante
en que con otros peces navegamos
desde el alba a la noche migratoria
y ahora en este espacio descubierto
volemos a la pura soledad.
Pablo Neruda

domingo, 8 de julio de 2012

ARTÍFICES DEL EVENTO


Para que la ceremonia del relevo directivo se llevase a cabo fue necesario que surgiera la idea y que encima se pusiera en práctica. Aquí es donde aparecen Sergio, Maricarmen e Inma, entre otros. Gracias por vuestro buen hacer.