miércoles, 18 de diciembre de 2019
sábado, 7 de diciembre de 2019
RESEÑA SOBRE LA EXPOSICIÓN HÉROES OCULTOS
El pasado miércoles 13 de noviembre, los alumnos del IES
Segundo de Chomón tuvimos la oportunidad de conocer la interesante historia de
algunos de los más importantes inventos para la vida humana a través de una
exposición llamada Héroes ocultos, organizada por la Caixa y ubicada en la
Plaza San Juan de Teruel.
En la visita podemos descubrir varios objetos que nos han
ayudado a llevar mejor nuestra vida cotidiana mediante algunos inventos, como
pueden ser el lápiz que ha resultado ser un gran avance que no se ha quedado
atrás por el paso del tiempo, ya que se considera un instrumento muy útil
porque con este se puede rectificar. Nos han enseñado su fabricación y nos han
mencionado sus materiales, como pueden ser el grafito.
Otro invento interesante puede ser el paraguas que tiene una
historia un tanto curiosa, en un principio las mujeres adineradas francesas lo
utilizaban para distinguirse de las campesinas y su tono de piel. Por ello se
lo ponían para cubrirse del sol y así que hubiera diferencias entre las clases
sociales. Comenzó con esta utilidad y más tarde como paraguas.
En mi opinión ha sido una exposición rápida y entretenida en
la que hemos aprendido varias curiosidades y más sobre la historia de estos
instrumentos que nos han ayudado a veces inconscientemente en nuestra vida
cotidiana.
Sara Marín Martín, alumna de 1º Bachto/D.
martes, 26 de noviembre de 2019
domingo, 24 de noviembre de 2019
HÉROES OCULTOS
He aquí las explicaciones redactadas por los alumnos de 1º de Bachillerato/D sobre los objetos de la exposición Héroes ocultos, que visitamos hace unos días en la Plaza de San Juan (Teruel). Inventos muy prácticos para el ser humano pero cuyos autores no son tan conocidos:
El bolígrafo
El bolígrafo fue inventado por el húngaro László
József Bíró en 1938, cuando este vio cómo al jugar los niños con las canicas en
días lluviosos, estas pasaban por los charcos y dejaban rastro en el suelo
seco. Entonces se le ocurrió que colocando una bola de metal en una estructura
parecida al lápiz, pero con tinta, la bola se empaparía de tinta y se podría
escribir.
Este se inventó para poder escribir sin que se borrara
con el paso del tiempo y como al escribir con la pluma se emborronaba o se
podía romper y no se podía seguir escribiendo, con el bolígrafo esto no sucedía,
ya que era más difícil de romperse y la tinta no salía tan líquida.
Como curiosidades del bolígrafo:
·
el agujero del
tapón para evitar que una persona se ahogue si se lo traga, que fue incorporado
por la abundancia de estos accidentes,
·
el agujero de la
estructura de plástico de este, que se hizo para evitar que la tinta se saliera
por el cambio de presión en los aviones.
Las cerillas
John Walker fue un químico y farmacéutico inglés que
en 1826 inventó accidentalmente la cerilla de fricción mezclando clorato de
potasio (KClO4) y sulfuro de antimonio (Sb2S3).
En 1827 empezó a comercializar su descubrimiento en su farmacia de Stockton
bajo el nombre de “luces de fricción”. Mucha gente le aconsejó que lo
patentara, pero se negó por no considerarse a sí mismo un auténtico inventor.
Samuel Jones registró la patente en su lugar ese mismo año.
Más tarde en 1848 el químico alemán Rudolf Christian
Boettger sustituyó el fósforo blanco, que hasta entonces se utilizaba para las
cabezas de la cerrilla, por el fósforo rojo, que se trata de una sustancia
amorfa de color rojo poco soluble en agua y disolventes orgánicos habituales,
de esta forma se eliminaba el peligro de que la cerilla se encendiera sola y
fuese más tóxica.
En el año 1896 una empresa cervecera tuvo la gran idea
de incluir paquetes de cerillas para anunciar su producto, esto impulsó el
desarrollo de las máquinas para producir cerillas, y de esta forma las cerillas
se dieron a conocer por todo el mundo gracias a esta estrategia comercial.
Actualmente las cerillas están en desuso debido a la
invención del mechero u otros tipos de encendedores ya que son mucho más
prácticos y a la larga más económicos.
La bombilla
La invención de la bombilla se le atribuye al físico y
químico ingles Joseph Wilson Swan en el año 1879. Joseph recibió la patente
británica para su dispositivo en 1879, alrededor de un año antes que Thomas
Alva Edison.
En 1850 Joseph trabajó con filamentos de wolframio y
papel carbonizado en el interior de un bulbo de cristal. Este trabajo le hizo
conseguir en 1860 la patente para Gran Bretaña de la bombilla. Dentro de las
bombillas hay vacío, o se ha rellenado con un gas inerte, para evitar que el
filamento se volatilice por las altas temperaturas que alcanza.
La función de las bombillas incandescentes era
iluminar o dar luz a las fábricas, para así alargar las jornadas de trabajo e
incrementar la producción.
Esta invención tuvo numerosas ventajas, como la
posibilidad de alumbrado en las calles, ya que antiguamente no había luz en las
calles y suponía un gran problema de seguridad. Además, ahora disponemos de luz
en nuestras casas, cosa que antes era impensable.
Hasta nuestros días este invento ha sufrido muchos
cambios. En 2009 una directiva de la unión europea dictó un plazo para dejar de
fabricar y comerciar lámparas incandescentes.
Las bombillas incandescentes están siendo sustituidas por opciones más
eficaces como las bombillas fluorescentes compactas las basadas en tecnología
led.
En el parque de bomberos de Livermore (California) hay
una bombilla incandescente que lleva encendida desde 1901.
La lata
Fue inventada por el francés Nicolás Appert en 1809
cuando Napoleón hizo un concurso para que alguien inventara un método para
poder conservar los alimentos durante más tiempo y así alimentar a sus soldados
cuando estos estaban en el frente y que no se alimentaran solo de pan y agua,
que no les proporcionaba los nutrientes necesarios y hacía que estuvieran más
débiles.
En un principio se metía la comida en frascos herméticos y se hervían en agua para
esterilizarlos (Método que aún utilizamos para la conserva). Los frascos eran pesado y se rompían con
facilidad. Más tarde, el británico Peter Duran sustituyo los frascos por finas
planchas de hierro revestido de estaño.
Destacar, que el descubrimiento del abrelatas fue
bastante posterior, 45 años después. Inicialmente las latas eran abiertas por
los soldados con cuchillos o bayonetas o a golpes.
Actualmente seguimos usando este invento de manera muy
habitual ya que permite la garantía de sabor y calidad del alimento.
El LEGO
La marca LEGO fue inventada por Ole Kirk Christiansen.
En 1934 heredó la fábrica de sus padres carpinteros y la convirtió en una de juguetes
de madera. Cuando en 1947 la fábrica de LEGO se quemó, Ole decidió comprar
nuevas máquinas para mejorar sus juguetes.
Su función es divertir y fomentar la imaginación de
las personas. El nombre comercial LEGO deriva de las palabras danesas leg godt, juega bien.
Fue una revolución en el mundo del entretenimiento
principalmente para los niños aunque también permitió la vista de estructuras
aun por construir en la arquitectura.
Hasta nuestros días la base de LEGO no ha cambiado en
gran medida, aunque ha pasado de juguetes simples a construcciones muy
complejas y ha incorporado figuritas debido a su competencia (Playmobil). A día
de hoy, cada año se celebra un concurso en que puedes participar mandando tus
diseños; luego se votan los diseños y el ganador se añade a la colección LEGO.
Las notas
adhesivas
Las notas adhesivas o Post-it fueron inventadas por
Spencer Silver, en 1968, cuando creo por error el pegamento que se utiliza para
hacer los Post-it, y por Arthur Fry que en 1971 se le ocurrió a partir de la
idea de Silver poner pegamento en un extremo del papel.
Silver quería crear un nuevo pegamento extrafuerte
para usar en la industria aéreo espacial, pero creo una cola de escasa potencia
que permitía pegar objetos sin dejar residuo y más adelante poder despegarlo. Después
de unos años, Arthur Fry, compañero de Silver, estaba harto de que se le
cayeran los papelitos con los que señalaba las lecturas, entonces se acordó del
pegamento de Silver lo recubrió de papel para poder señalar las lecturas sin
que se le cayeran los papelitos y a su vez poder quitarlos sin dejar ningún
rastro. Este producto se comercializó en 1980.
Las ventajas de este invento han sido que puedes
apuntarte información en los libros sin tener que escribir en ellos, sin dejar
marca y pudiéndolos quitar cuando quieras.
Estas notas adhesivas han ido evolucionando, hace 40
años eran más sencillas y simples; hoy en día podemos encontrarlos con
distintas formas y colores.
El clip
El primer invento de algo parecido al clip fue en
1867, diseñado por Samuel B. Fay, aunque tal y como lo conocemos hoy en fue
hecho por Erlman J. Wright en 1877.
La función principal del clip es agrupar varios
documentos de una forma temporal.
El avance más notable que provocó la invención del
clip fue poder organizar y archivar papeles de forma organizada.
No ha evoluciona mucho, solamente ha cambiado en la
forma de estos y en el material del que se fabrica.
El botijo
Respecto al botijo no se reconoce ningún inventor,
solo se sabe que se inventó con el conocimiento de la humanidad, que fue
pasando pero se reconoce que fue más sobre la prehistoria, tampoco se puede
asegurar un lugar donde se inventó el botijo pero podemos nombrar algunos
lugares como Mesopotamia, las tierras del mar Egeo, el norte de África, en el
Próximo Oriente o la Península Ibérica, el botijo era usado y que este uso tuvo
continuidad durante siglos y siglos.
La función del botijo es almacenar y enfriar el agua.
Este tiene varias ventajas como la de que tenga la temperatura perfecta para
nuestra salud y almacenarla ya que el agua del interior se filtra por los poros
de la arcilla y, en contacto con el ambiente seco del exterior, se evapora por
esos pequeños agujeros y termina enfriando el agua, no contamina y puede
almacenar una gran cantidad de agua que nos permita tener agua fresca a nuestra
disponibilidad. Y finalmente respecto a su evolución, se puede comentar que los
primeros botijos fueron huevos de avestruz para las personas mayores, los
huevos de codorniz para los niños y los huevos de pájaro para los bebés.
Después se hicieron de barro y actualmente se pueden encontrar de diferentes
tipos de arcilla.
La fregona
El inventor de la fregona fue el ingeniero riojano
Manuel Jalón en 1964. Este ingeniero aeronáutico fue enviado a EE. UU. para
realizar un trabajo, allí observó que los operarios de los hangares los limpiaban
el suelo utilizando un palo de madera que en un extremo tenía unas tiras de
algodón que escurrían en unos cubos metálicos gracias a un sistema de escurrido
de rodillos Más tarde, ya en España, desarrolló diversos modelos en su fábrica
de Zaragoza, inicialmente eran metálicos, posteriormente se pasó a usar
plástico, más ligero y fácil de moldear. Un modelo con escurridor troncónico
que fue registrado como patente de invención con novedad internacional.
La función de la fregona, conocida también como
lavasuelos era simple, tratar de limpiar los suelos con mayor eficacia y
comodidad.
martes, 12 de noviembre de 2019
martes, 5 de noviembre de 2019
POESÍA PARA LLEVAR
Nº 2
El IES Sabina Albar de Bujaraloz nos ofrece el «Himno» de Álvaro Tato. El poema pertenece al libro Gira que fue Premio Internacional de Poesía Miguel Hernández- Comunidad Valenciana 2011.
Álvaro Tato es poeta, autor y dramaturgo. Desde el IES Sabina Albar nos comentan que se animaron a presentar un poema de este autor porque nunca había salido en PPLL y porque el curso pasado vieron su adaptación de la obra de Lope, El castigo sin venganza. Nos dejan unos enlaces para que lo podamos conocer un poco más:
- Su página web: https://alvarotato.es/
- La página web de Ron Lalá, grupo de teatro, poesía y música del que es miembro fundador: https://ronlala.com/
- Un vídeo del poema (un fotopoema) recitado por el autor y subido a su canal de Youtube: https://www.youtube.
com/watch?v=fwxn8aqDNms
miércoles, 30 de octubre de 2019
martes, 29 de octubre de 2019
POESÍA PARA LLEVAR
Nº 1
El IES Pedro Laín Entralgo inicia el coleccionable de Poesía para Llevar este curso con todo un descubrimiento. Se trata de la poeta Carmen Serna Montalvo, una poeta de La Puebla de Híjar.
En el blog de este centro podéis ver el interesante trabajo de investigación que han hecho sobre esta poeta local.
https://
Recuerda. Todos los miércoles podrás recoger un número en tu biblioteca.
jueves, 24 de octubre de 2019
Vuelve POESÍA PARA LLEVAR
De nuevo este curso participamos en el programa POESÍA PARA LLEVAR. Atención a la receta:
lunes, 14 de octubre de 2019
ESCRITOS DE UNA ADOLESCENTE
Cristina, nuestra ex-becaria becaria de la biblioteca del Chomón, acaba de publicar este precioso libro. Si estás interesado/a en adquirir un ejemplar (¡por solo 5 euros!) puedes conseguirlo en Amazon.
Aquí puedes ver el booktrailer del libro:
ENCUENTROS LITERARIOS
La Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura pone en marcha una nueva edición de programas de actividades literarias en Institutos de Enseñanza Secundaria, de titularidad pública para 2020. Estos programas han proporcionado excelentes resultados hasta ahora y, además, contribuyen a mejorar el conocimiento de nuestros autores y autoras.
Los programas son:
Podéis consultar toda la información en el siguiente enlace:
lunes, 7 de octubre de 2019
EL CORTO "NADIE ES MEJOR QUE NADIE" GANADOR EN LA PRIMERA EDICIÓN DEL FESTIVAL INTERCULTURAL DE CINE EDUCATIVO
Han sido seleccionados los proyectos “Nadie es mejor que nadie”, del IES Segundo de Chomón (Teruel); y “Orígenes”, del Taller de Cine Documental de la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Alicante.
El Festival Intercultural de Cine Educativo (FICE), promovido por la Federación Estatal de Enseñanza de CCOO (FECCOO) en colaboración con la Internacional de la Educación (IE), en el marco del proyecto ‘Educación y Refugio’, ha anunciado los ganadores de esta primera edición del certamen en el que participaron proyectos nacionales e internacionales.
En la categoría de Ficción resultó ganador el proyecto “Nadie es mejor que nadie”, del IES Segundo de Chomón (Teruel), mientras que en la de Documental fue seleccionada como ganadora la propuesta del Taller de Cine Documental de la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Alicante que lleva por título “Orígenes”.
Los proyectos seleccionados recibirán el certificado correspondiente y un paquete de materiales elaborado con la participación del alumnado del proyecto ‘Educación y Refugio’ a lo largo de estos tres años en distintos territorios de España, como dotación de biblioteca para vuestro centro a disposición de todo el alumnado.
Con el anuncio de los ganadores se pone fin a la primera edición de este festival que nació con el objetivo de promover la acogida, la convivencia, la inclusión y, en definitiva, los Derechos Humanos de todos los niños y niñas, y especialmente de los que necesitan protección internacional, a través de trabajos audiovisuales y cortometrajes realizados por y/o dirigidos al público infantil y juvenil.
¡Enhorabuena!
Aquí os dejamos, de nuevo, nuestro corto "Nadie es mejor que nadie", dirigido por Gonzalo Montón y Fernando Muñoz. Qué gran equipo y qué gran trabajo, ¡gracias! ¡Que lo disfrutéis!
martes, 1 de octubre de 2019
jueves, 19 de septiembre de 2019
jueves, 11 de julio de 2019
VIAGGIO SCOLASTICO IN SICILIA
Nuestros 32 alumnos viajeros de 4º
ESO, acompañados por tres intrépidos profesores, regresaron ya del viaje de fin de etapa escolar a Sicilia: despegaron con
el avión desde Manises, en Valencia, rumbo a Catania, al este de la isla. Bajaron
el parque arqueológico de Neapolis, en Siracusa, y se internaron en la Oreja de Dionisio. Ascendieron en funicular hasta
casi la cima del volcán Etna, y observaron la luz cambiante de nubes viajeras y
carbón. Trasegaron por la bellísima Taormina, colgada en un precipicio, con su
anfiteatro griego mirando a la bahía cincelada por el mar Tirreno, y su larga y
ascética calle frecuentada por turistas. Surcaron el mar Tirreno hasta arribar
en las islas Eolias, recalando en las islas Liparo y Vulcano, que humeaba lento
y fatigoso por su cresta. Después se dirigieron hacia el oeste, camino de
Palermo, y atravesaron unas tierras verdes, fértiles y onduladas, mojoneadas de
altas montañas elevadas con esmero; en algunas se retrepaba algún poblado
seguro que cargado de historia. Tierras preñadas de olivares y viñedos, a veces
salpicadas de adelfas con flores fucsias en el regazo de los valles, y vistosas retamas (oleandri les llaman allí) festoneadas de un amarillo intenso. Y se
patearon Agrigento: por una meseta con vistas al mar recorrieron a golpe de
guía el Valle de los Templos, parapetados bajo los olivos, asolados por un sol
abrasador, a la vez que asombrados, frente al templo de La Concordia (del siglo
V a. C., el único que se mantiene en pie), por el profundo sentido
arquitectónico de los griegos, por la perfecta armonía y contundente belleza de sus edificios. Les
será difícil olvidar sus columnas dóricas…
En la segunda parte del viaje se
dirigieron al norte de la isla, camino de Palermo, ciudad que transitaron
varias noches… También lo hicieron durante una mañana, sobre una bicicleta: fue
un gozoso recorrido por el centro de la ciudad (¡qué imponente su catedral!)
y sus recovecos, hormigueando a golpe de pedal por sus estrechas callejuelas (los
vicoli) atestadas de basura y de gente. Se bañaron en una calita muy concurrida
de la reserva del Zíngaro, después de un recorrido tórrido. Conocieron Erice, un
pequeño pueblo medieval, las decepcionantes salinas de Trapani, el majestuoso
templo griego de Segesta y su elevado anfiteatro con privilegiadas vistas panorámicas a empinadas montañas habitadas por antiguos dioses.
Finalmente, tuvieron que regresar a Teruel tras siete días de espléndido viaje
a Trinacria, así es como los primeros griegos que arribaron a ella la llamaron por su forma triangular.
martes, 25 de junio de 2019
JORNADA DE CONVIVENCIA EN EL CHOMÓN
Por segundo año consecutivo el IES Segundo de Chomón ha realizado una jornada de convivencia parea celebrar el final de curso, coordinada por profesores voluntarios. Las actividades tuvieron lugar el pasado viernes, 21 de junio y acudieron cerca de 200 alumnos, sobre todo del 1º Ciclo de la ESO, participando a lo largo de la mañana en diferentes talleres: además de hacerse acopio de un banco de alimentos con los que los alumnos trajeron voluntariamente, se cocinaron crepes y gofres, se confeccionaron objetos de mimbre y camisetas de colores, se bailó a ritmo de samba y bachata, se acondicionó una zona del patio como parterre de plantas, se hizo una excursión en bici por los alrededores de Teruel, se jugó al balontiro, se fabricó un pito casero para cantar murgas, se practicó en informática con pequeños robots, se realizaron peinados y tuneos de lo más fashion... Fue una gran fiesta en el insti, pues los alumnos, y los profesores, disfrutaron de lo lindo. Ojalá se repita al curso que viene.
miércoles, 5 de junio de 2019
FOTOS DEL ENCUENTRO DE COROS
Hoy compartimos con vosotros dos fotos del encuentro de coros que tuvo lugar el pasado 10 de mayo. En ellas podemos ver a los participantes del mismo, que engloban alumnos tanto de nuestro instituto como de otros centros. En breve os mostraremos algunos vídeos de las grabaciones que se realizaron en dicho acto.
lunes, 27 de mayo de 2019
CEREMONIA DE ENTREGA DE FOTOS A LOS ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO
Hoy os dejamos esta imagen de la ceremonia de entrega de fotos a los alumnos que han acabado 2º de Bachillerato, en el salón de actos de la Universidad. ¡Muy elegantes, chicos/as!
miércoles, 22 de mayo de 2019
DESFILE DE LOS ALUMNOS DE 4º ESO
Hoy compartimos con vosotros una foto del desfile realizado por los alumnos de 4º ESO, los que además se han apuntado al viaje de estudios que este año tiene como destino Sicilia. Dicho evento se realizó el pasado viernes en el salón de actos de la sede del Gobierno de Aragón.
viernes, 17 de mayo de 2019
FOTOGRAFÍA CREATIVA
Hoy compartimos con vosotros el libro que ha maquetado Sonia Villarroya, alumna en prácticas del Máster de Profesorado; así como el Póster que va a presentar la semana que viene en las jornadas de innovación en Zaragoza. Muy buen trabajo, ¡enhorabuena!
El libro lo podéis ver en el siguiente link:
A continuación, os dejamos el Póster de las jornadas en Zaragoza:
jueves, 16 de mayo de 2019
miércoles, 8 de mayo de 2019
lunes, 29 de abril de 2019
LAS GANADORAS DEL CONCURSO "MI PALABRA FAVORITA"
Hoy compartimos con vosotros una foto en la que podéis ver las ganadoras del Concurso "Mi palabra favorita".
De izquierda a derecha:
Rosa Maícas Muñoz (palabra francesa); Alexia Suárez Pérez (palabra alemana); Esther Sanz Alcaine (palabra inglesa) y Lucía Giménez Civera (palabra española)
¡Enhorabuena, chicas!
jueves, 25 de abril de 2019
VII EDICIÓN DEL DÍA DEL LIBRO EN TERUEL
Este año San Jorge ha coincidido con el tradicional Sermón de las Tortillas en la capital turolense, por lo que dos de los actos emblemáticos de ese día, como la celebración del Día del Libro y el Festival de Jota se trasladan al sábado 27 de abril.
Los actos comenzaron el 22 de abril con el concierto del rapero Sharif 'Acariciando mundo' a las 20:30 horas en la Plaza del Torico, organizado por el Gobierno de Aragón y el Ayuntamiento. El día 23 (Sermón de las Tortillas), a las 18 horas tuvo lugar la tradicional tarde de vaquillas enfundadas en la Plaza de Toros, organizado por Toroter Soluciones Taurinas.
Ya el sábado día 27, de 11 a 19 horas, se celebrará el VII Día del Libro en Teruel; un evento en el que los libreros de la capital sacan sus libros a la calle y hacen que la Plaza del Torico respire cultura por todos los lados. Además, es una excelente oportunidad para conseguir libros con el descuento máximo permitido del 10%. Este mercado de libros está organizado por el Ayuntamiento, el Centro Comercial Abierto y ACESTeruel.
A las 18 horas comenzará el Festival de Jota de San Jorge a cargo del grupo Ciudad de los Amantes, también en la Plaza del Torico, y en este caso el acto está organizado por el Ayuntamiento.
miércoles, 24 de abril de 2019
viernes, 12 de abril de 2019
EXPOSICIÓN EN TERUEL - TRAVESÍAS DE LUZ
Esta Semana Santa déjate enamorar en Teruel con las fotografías y poemas que podéis encontrar, a partir de hoy, expuestos en la Fonda del Tozal. (Dirección: Calle Rincón, número 5). No lo dudéis y pasaos a ver esta preciosa exposición de la que son autores: nuestro querido profesor de Lengua Castellana y Literatura, Gonzalo Montón (fotografías), y su hijo, antiguo alumno del Centro, Héctor Montón, (poemas).
Enhorabuena a los dos por vuestro magnífico trabajo. Sois unos verdaderos artistas.
MAQUILLAJE
Antes de despedirnos hasta la vuelta de vacaciones, os invitamos a que paséis por la Biblioteca a ver una exposición muy interesante sobre el maquillaje que las alumnas de segundo curso de Formación Profesional Básica de Peluquería y Estética han colocado en uno de los paneles. Muy buen trabajo, ¡enhorabuena!
jueves, 11 de abril de 2019
GANADORES DEL CONCURSO "MI PALABRA FAVORITA"
Nos complace
anunciar que el jurado del concurso, tras varias semanas de deliberar, puesto
que ha estado muy difícil tomar una decisión, ha elegido por fin las cuatro
palabras ganadoras en cada uno de los cuatro idiomas.
Con un total
de más de cien palabras presentadas, a continuación os mostramos los nombres de
los ganadores, así como las palabras
elegidas por cada uno de ellos:
·
Español: Lucía Giménez
Civera (Manhattan) à Alas
·
Inglés: Esther Sanz Alcaine
(Eye) à Hello
· Francés: Rosa Maícas Muñoz (Shiva)
à Galipette
·
Alemán: Alexia Suárez Pérez
(Gucci) à Fernweh
¡Enhorabuena
a los afortunados!
Muchas
gracias a todos por vuestra colaboración. Este concurso no hubiera sido posible
sin vosotros.
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